Piše: VESELIN LAZAREVIĆ
Trenutak rastanka ga je užasno potresao. Bio je van sebe. Pratio je majčinu kočiju sve do izlaska iz Petrograda. Morali su da ga uplakanog, odvuku od kočije.
Osjećaj da ga je majka napustila progonio je Čajkovskog do kraja života. Utjehu je pronalazio kod dječaka najprestižnije škole Petrograda, a ta prijateljstva su se ubrzo, razvila u seksualne odnose. Do perioda rane adolescencije dječaci obično shvate koji pol ih više privlači i budi njihovu maštu.
Tako da je u tom uzrastu Čajkovski vjerovatno već znao da je homoseksualac i da ga privlače drugi momci. Bio je veoma blizak sa nekoliko dječaka i vjerovatno je to početak njegove homoseksualnosti , koja ga je pratila kroz cio život.
Školski režim je bio okrutan i bičevanja su bila česta. Čajkovski ni posle 40 godina nije zaboravio to odvratno iskustvo. U školi je bio nesrećan, a uskoro je uslijedila i tragedija. Kad mu je bilo četrnaest godina, njegova majka je umrla od kolere.
Čajkovski nije mogao da ode kući da se oprosti od majke i to ga je progonilo do kraja života. Stalna odbacivanja povećavala su vjerovatnoću da će biti depresivan.
To što je imao četrnaest godina i bio u najosjetljivijem uzrastu kad mu je majka umrla, uticalo je na njegov emotivni razvoj zaustavivši njegovu sposobnost da se veže za ključnu žensku figuru. Do kraja života Čajkovski nije mogao, a da ne zaplače na pomen majke.
Ostao je izuzetno blizak ostatku svoje porodice. Imao je mlađu braću blizance, Modesta i Anatolija. Poslije majčine smrti, smatrao je da on mora da im bude majka. Ne da im pruži majčinsku ljubav, već podršku koju bi im ona dala. Zato je bio spreman da im da sve što ima. Takav je bio i prema većini svojih prijatelja i rodbine.
Čajkovski je postao poznat po izdašnom dijeljenju novca i vremena. Poslije škole je, po očevoj želji, postao državni službenik. Na poslu mu je bilo dosadno. Sa školskim drugovima, neskrivenim homoseksualcima, uživao je u čarima Petrograda.
Znao je da se njegovo ponašanje ne uklapa u konvencije.
Homoseksualnost je u to vrijeme bila nezakonita u Rusiji, a smatrala se i amoralnom i potpuno neprihvatljivom. Zato je bilo sramotno i strašno rizično imati takvu vezu. Sigurno je osjećao stid i smatrao to opasnim.
Mladi, nemirni službenik , donosi odluku koja će mu promijeniti život. Nije gubio nadu da će studirati muziku i kad je Anton Rubinštajn otvorio prvu muzičku školu u Petrogradu, upisao se. U njegovom pismu sestri Saši vidi se samokritičnost. „Ako imam nekog dara, vjerovatno je prekasno da se razvije“.
Nikada nije bio siguran koliko vrijedi. Stalno se pitao ko je, jer su u njemu živjele dvije osobe.
Privatna ličnost, koja je i pored svih pisama ostala tajanstvena i muzičar, kompozitor. Čajkovski je tokom života napisao stotine pisama koja daju uvid u njegova najintimnija osjećanja. Iako su često pisana nerazumljivim, šifrovanim jezikom, odmah je jasno koliko mu je neprijatna njegova seksualnost.
U dvadeset prvoj godini piše bratu: „Šta mi nosi budućnost? Ne mogu da podnesem razmišljanje o tome. Znam samo da ću prije ili kasnije (najvjerovatnije prije), izgubiti sposobnost da se nosim sa problematičnim dijelom mog života, i to će me potpuno uništiti“.
Znamo da je bio veoma dobar i osjećajan čovjek. I on, kao i mnogi homoseksualci je očajnički tražio intimnost i ponekad su to miješali sa seksom. Očajnički je tražio intimnost i bliskost, a da se to na kraju završavalo seksom.
Ali, izgledalo je da je ta vrsta normalne veze neostvariva. Za osobu kakva je bio Čajkovski najteže je bilo to što je morao da krije ko je zaista. To može da vodi samopreziru i negativnim osjećanjima i razvoju neke vrste homofobije prema sebi i prema svom polu. Nekoj vrsti mržnje.
Kad shvatimo da je Čajkovski morao da emotivno preživi u takvom okruženju, počinjemo sebe i svoja osjećanja smatrati jednako lošim. Čajkovski je bio kompleksna, melanholična i samokritička osoba. Sad je trebalo da nastane nadahnuti muzičar Čajkovski.
Sa 25 godina, Čajkovski je 1865. godine postao prvi diplomac Petrogradskog konzervatorijuma. Odmah mu je ponuđen posao u Moskvi, gdje je Nikolaj Rubinštajn osnovao novu muzičku školu. On je mladog kompozitora snažno podržavao i oštro kritikovao.
(Nastaviće se)