Premijer Zdravko Krivokapić poručio je juče na sastanku sa direktorima škola i vrtića da neće dozvoliti ucjene i opstrukcije Vlade od strane prosvjetnih radnika i da će depolitizovati školstvo. Iz Ministarstva prosvjete, nauke, kulture i sporta juče su nam saopštili da će nastaviti da razrješavaju direktore obrazovnih ustanova koji su kršili zakon i donosili odluke na štetu učenika i nastavnika pod komandom prethodne vlasti na čelu sa Demokratskom partijom socijalista (DPS). Iz resora na čijem čelu se nalazi Vesna Bratić najavljuju da će spriječiti da partijski kadrovi vode škole, čime se degradira obrazovanje. Kao što smo objavili, prethodnih dana smijenjen je direktor Elektrotehničke škole u Podgorici Veselin Pićurić i direktorica vrtića u Nikšiću Radmila Backović.

Premijer Krivokapić je kazao da je došao do spiskova na kojima se vidi da direktori škola u Nikšiću uredno plaćaju članarinu DPS-u.

– Poenta priče je siguran glas. Toga više neće biti jer se 30. avgusta desila sloboda, slobodarski iskorak slobodarske Crne Gore. Ako ćemo da nastavimo sa slobodom, moramo učiniti sve da se čovjek u procesu obrazovanja osjeća slobodnim. Nemojte da dozvolite da neko iz ljubavi prema partiji radi nešto što je nedolično. Prioritet Vlade je depolitizacija vaspitno-obrazovnih ustanova. Školama više neće upravljati politički podobni, već najkvalitetniji kadrovi – poručio je premijer Krivokapić.

On je pozvao sve prosvjetare da razmisle da li je štrajk u trenutnoj društvenoj situaciji pravi i odgovorni put do ostvarenja njihovih interesa, ističući da moraju da pokažu solidarnost sa onima koji su u mnogo težoj materijalnoj situaciji zbog krize uzrokovane epidemijom.

– Potencijalni štrajk prosvjetara doživljavam kao još jednu opstrukciju Vlade u trenutku kada se i roditelji i djeca pripremaju da počne redovna nastava u školama – kazao je Krivokapić.

On je poručio da sa pozicije ucjenjivača niko ne može i neće moći da razgovara sa Vladom, ni kada su u pitanju sindikati, ni kada su u pitanju političke stranke. Kako je naglasio, izaći u susret svim zahtjevima prosvjetara značilo bi smanjivanje plata i penzija, za koje su rekli da će biti redovne i stabilne.

– Škola i školski sistem vrlo rano i precizno moraju da prepoznaju potencijal i talenat učenika, jer je naše društvo puno potencijala. Ali smo, sa druge strane, svjedoci da, zbog neprepoznavanja sklonosti i darova učenika, talentovani pojedinci tavore i propadaju – rekao je Krivokapić.

Predsjednik Vlade je istakao da škola ne postoji radi profesora, već radi učenika.

– Dosadašnja praksa bila je da se na silu akcije od strane uprava ka nastavnom osoblju i učenicima odgovaralo njihovom prirodnom silom reakcije, a što je za krajnji proizvod imalo nezadovoljstvo i otpor učenika prema nastavi. Praksa bilo kakve prisile mora da se prekine. Slobodan profesor je zapravo slobodan učenik i slobodan građanin. Škola mora da školuje građane, koji svi imaju pravo na svoja uvjerenja – naglasio je Krivokapić.

Iz Demokratske partije socijalista su saopštili da Krivokapić treba da ohrabri prosvjetne radnike, koji su podnijeli ogroman teret tokom zdravstvene krize izazvane pandemijom korona virusa, posebno izazovnoj za proces obrazovanja, a ne da ih proziva i drži im moralne lekcije.

– Krivokapićeva prijetnja upućena prosvjetnim radnicima predstavlja vrhunac licemjerja. On spominje depolitizaciju, govori o politički podobnim profesorima, prijeti otkazima i smjenama u trenutku kad u Vladi, po njegovom izboru, resor prosvjete vodi osoba koja je na toj poziciji upravo zato što je politički, nacionalno i vjerski podobna. Da nije tako, nikada Vesna Bratić, imajući u vidu njene stručne kompetencije, šovinističke i bizarne objave na društvenim mrežama, kao i ukupan javni angažman, ne bi postala ministar bilo čega, a posebno prosvjete i još tri ključna resora – naveli su iz DPS-a.

D.B.

---

Učenici jedva čekaju da izađu iz učionice
Premijer Krivokapić je rekao da bi nastava ubuduće trebalo da bude koncipirana tako da učenici u školu dolaze sa ushićenjem i radošću, a ne sa strahom.

– Kakva je to škola kada učenik jedva čeka da izađe iz nje? Ne zbog druženja, nego zbog časova. Kakva je to škola kada jedan nastavnik za vrijeme časa ne može da nauči dijete, ali može na dopunskoj nastavi poslije časa? O čemu mi to pričamo? Kakvu smo školu mi to danas stvorili? Škola mora da bude onakva kako je to definisano svuda u svijetu – učenik je u centru sistema. Mi smo u centar postavili nastavnike, profesore. Dokle će to tako biti? I onda se žalimo što su nam rezultati loši. Posao uprava škola je prvenstveno da se bavi menadžmentom. Više se ne može dešavati da na čelu stručnih škola budu direktori koji nijesu iz struke kojom se ta ustanova bavi – poručio je predsjednik Vlade.