U Crnoj Gori postoji 12 dvojezičnih odjeljenja u osnovnim školama, u cilju razvijanja pozitivnog stava prema učenju i jačanju samopouzdanja pri izražavanju na stranom jeziku, saopštila je predstavanik Ministarstva prosvjete
Milica Lekić. Ona je kazala da, ukoliko se krene od predškolskog obrazovanja, prvo je uvođenje engleskog jezika u vrtiće, koji se izučava dva puta sedmično s nastavnicima engleskog jezika.
– Djeca su, iako je u početku bilo sumnji, odreagovala odlično, što je i za očekivanje kada se uzme u obzir da je upravo to period koji je dokazano najpogodniji za početak učenja jezika – kazala je Lekićeva agenciji Mina.
Kako je objasnila, strateški pristup toj temi doveo je do sličnih rješenja i u osnovnoj školi, kako bi djeca kroz čitavo školovanje usvajajala znanja jezika.
– Tako, ne samo da se engleski izučava kao predmet od prvog razreda, već u osnovnim školama imamo osam dvojezičnih odjeljenja, koja su školovanje započela dvojezično – rekla je Lekićeva.
Prema njenim riječima, sa djecom rade obučeni nastavnici koji su prošli obuke Britanskog savjeta.
– Koliko se pilot projekat uvođenja dvojezične nastave pokazao uspješnim govori i podatak da je prvo bio uveden dvojezični vid nastave u četiri odjeljenja pravaka, a zatim se proširio na još četiri, a od naredne godine, odnosno od septembra, na još četiri – istakla je Milica Lekić.
Ona je kazala da su glavni ciljevi tog pristupa razvijanje pozitivnog stava prema učenju jezika i jačanje samopouzdanja pri izražavanju na stranom jeziku.
A.O.
Komentari
Komentari se objavljuju sa zadrškom.
Zabranjen je govor mržnje, psovanje, vrijedjanje i klevetanje. Nedozvoljen sadržaj neće biti objavljen.
Prijavite neprikladan komentar našem
MODERATORU.
Ukoliko smatrate da se u ovom članku krši Kodeks novinara, prijavite našem
Ombudsmanu.