De­fi­le­om od osnov­ne ško­le ko­ja je smje­šte­na po­vi­še ar­he­o­lo­škog lo­ka­li­te­ta Ca­ri­ne, še­ta­li­štem duž ri­je­ke Spi­le, pre­ko mo­sta i cen­tra Ri­sna do par­ka i na­zad, ri­san­ski po­lu­mar­tu­ran­ti, pra­će­ni pro­fe­so­ri­ma, po­bra­li su sim­pa­ti­je i di­vlje­nje oku­plje­nih ro­di­te­lja i mje­šta­na, ko­ji su do­šli da po­zdra­ve to­plim apla­u­zi­ma cvi­jet mla­dost Ri­sna. Dje­voj­či­ce odje­ve­ne u sve­ča­nim krat­kim ha­lji­na­ma, u prak­tič­nim ba­le­tan­ka­ma, a dje­ča­ci u ko­šu­lja­ma, sa cvi­je­ćem u ru­ka­ma, ko­je su uru­či­li svo­jim dru­ga­ri­ca­ma, oku­pi­li su se is­pred ško­le, gdje im je di­rek­tor Dra­gu­tin Šće­kić na­pra­vio ma­li mu­zič­ki šti­mung pu­šta­ju­ći pri­god­ne pop i rok nu­me­re sa ozvu­če­njem. To­kom da­na po­lu­ma­tu­ran­ti su ima­li ve­se­le ča­so­ve, pri­re­di­li su za­ba­vu sa iz­ne­na­đe­njem za raz­red­nu Mir­ja­nu Ka­lu­đe­ro­vić, uz mu­zi­ku i tor­tu. Sva­ke go­di­ne sve ge­ne­ra­ci­je to pri­re­đu­ju svo­jim raz­red­nim star­je­ši­na­ma u OŠ „Velj­ko Drob­nja­ko­vić“, to je po­sta­la li­je­pa tra­di­ci­ja. I ka­fić „Hip­nos“ je mje­sto u ko­me se tra­di­ci­o­nal­no oku­plja­ju po­lu­ma­tu­ran­ti, pa su ta­ko i ovo­ga pu­ta svo­ju za­ba­vu u tom lo­ka­lu, na sa­moj pje­ni od mo­ra.
-Li­je­po smo se dru­ži­li u ško­li, pu­no je ak­tiv­no­sti van na­sta­ve, gdje upo­zna­je­mo dje­cu i gdje ta sa­rad­nja bu­de još bo­lja, ne sa­mo na re­la­ci­ji uče­nik – pro­fe­sor, ne­go i kao pre­ma pri­ja­te­lji­ma. Sreć­na sam i za­do­volj­na, do­bra su dje­ca, do­bri uče­ni­ci, ovo je za­vr­šna noć, me­đu­tim, opet će­mo se vi­dje­ti, sli­je­di te­sti­ra­nje to­kom slje­de­će sed­mi­ce, ta­ko da će­mo se gle­da­ti još tri da­na. Po­što je u ško­li po jed­no odje­lje­nje po­lu­ma­tu­ra­na­ta, za pro­sla­vu je sa­svim do­vo­ljan pro­stor u ka­fe ba­ru „Hip­nos“ - ka­za­la je Ka­lu­đe­ro­vić, pro­fe­so­ri­ca isto­ri­je i ge­o­gra­fi­je, ko­ja je ovoj ge­ne­ra­ci­ji raz­re­da od sed­mog raz­re­da.
- Opra­šta­mo se od još jed­ne uspje­šne ge­ne­ra­ci­je. To su uče­ni­ci ko­ji su osta­vi­li vr­lo jak uti­sak na sve nas u ško­li, bi­li su no­si­o­ci re­gi­o­nal­nog pro­jek­ta za pred­u­zet­nič­ko uče­nje, bi­li su ak­tiv­ni u van­na­stav­nom pro­gra­mu, ure­di­li su dvo­ri­šte ško­le i za­sa­di­li dr­ve­će, uči­li su sa na­ma, dru­ži­li se, pam­ti­će­mo ih i u go­di­na­ma ko­je do­la­ze. Ovi uče­ni­ci ima­ju du­bo­ko usa­đe­ne po­ro­dič­ne vri­jed­no­sti, ko­je na ne­ki na­čin pre­no­se i na ško­lu, po­na­ša­li su se vr­lo od­go­vor­no, to su još uvi­jek uče­ni­ci ka­kve smo ne­ka­da ima­li u ško­li i ka­kve bi­smo vo­lje­li da ima­mo i da­lje, ka­zao je di­rek­tor Dra­gu­tin Šće­kić. M.D.Po­po­vić